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1、幼儿园自制 体育器械保龄球怎么玩自制体育器材的原理充分利用随处可见的自然资源和废旧材料制作体育器材，可以激发孩子对游戏的兴趣，促进孩子身体动作的协调发展。利用废旧材料制作体育设备时，要把握以下几个原则:1。安全、卫生和耐用原则。器械在活动中与儿童身体直接接触，选材时必须考虑其安全性。其次，要结实耐用，几次使用都不会损坏，但可以经常使用，保存一段时间，否则会浪费材料和老师的制作时间。
2.适用性原则。每个年龄段的孩子都有不同的生理和心理特点，对体育器械的需求也不同。教师要把握幼儿的年龄特点，以便有选择地制作合适的体育乐器。还要仔细观察孩子的过程，善于发现问题，不断改进设备，使之更加完善，更加符合孩子活动的要求。比如小班孩子喜欢模仿活动体育老师可以把光盘贴在纸箱上，做成形象生动的火车车厢。小班中班的孩子玩起来特别兴奋，身体动作灵活多了。老师可以用竹竿或废旧PVC管做跨栏，供他们跳大班或爬大班。
2、幼儿园亲子 手工玩教具制作,20个 简易乐器教程,让孩子爱上音乐关注我上面蓝字，曾经，手工永远不用担心作业！生活充满了音乐。本文介绍20首左右的音乐器材制作指南！新年在家和孩子一起培养生活感悟！任何东西都可以用作乐器。不同塑料材质的声音，充满了不同高度的水。声音疑似木鱼。这是快板吗？既然锅盖版大钹迷你版大钹能发声，那我们就做点小乐器吧，吃很多小鼓和薯片。省一个坛子，就是一个小鼓，铃鼓和两个纸盘子，几个铃铛一起晃！
3、如何利用废旧材料制作幼儿园 体育玩教具幼儿园废旧物资手工制作。《幼儿园工作条例》中指出，幼儿园要因地制宜，就地取材，自制玩具和教具。而大纲告诉我们:幼儿教育资源无处不在，通过各种方式开发利用丰富的资源，可以促进幼儿的全面发展。在我们农村幼儿园，废旧物资随处可见，是很好的教育资源。但是如何才能在学前教育教学中有效的利用这些废料进行加工制作成替代品，发挥其优势呢？
现在大多数幼儿园都提倡低成本高质量的教育环境。在幼儿园教育教学中利用废旧物资，不仅从小培养孩子保护环境的意识，而且在实践和创新中提高孩子的身体素质。最后，它节省了幼儿园的开支，并允许将有限的财政资源投入到更需要的其他地方。但是，废旧物资如何收集，如何利用，如何做到废而不旧，这就迫使我们农村学前教育工作者在实践中不断反思，寻求答案。
