一定有很多东西可以帮忙，为了玩，为了满足玩的欲望。玩很重要，但玩具更重要。乐器作为儿童体育活动的必备物质条件，既是体育活动的辅助材料，也是体育活动的操作和实施材料。因此，最大限度地利用体育设备对体育活动的开展起着至关重要的作用。自制体育Equipment户外快乐儿童——废物利用法:因材施教激发兴趣。用丰富多彩的活动吸引孩子的注意力，让户外 activity开始美好的一天。
4、 自制 体育 器材怎么做自制体育器材很简单。可以依靠一些没有菱角的小家具或者大玩具来帮你搬家。比如小橡皮球、充气棒、小板凳都是就地取材，重点是要找到不会对民众造成伤害的非尖锐物体。更何况很多废旧物资只要开动脑筋都可以不同程度的变成运动器材，旧轮胎可以变成秋千，易拉罐可以变成积木等等。看你怎么想了！一种动物布飞碟制作材料:用各种零碎的布海绵或高弹棉纽扣做成的两块针线。制作方法:1。把布剪成各种小动物，根据自己的喜好设计兔子、猴子、小猫，把布的边缝好，留一边当嘴，塞海绵，再缝进布袋里。
5、 幼儿园 自制 体育器械保龄球怎么玩1自制-4/设备的原理是充分利用随处可见的自然资源和废旧材料制作体育设备，激发孩子对游戏的兴趣，促进孩子身体动作的协调发展。利用废旧材料制作体育设备时，要把握以下几个原则:1。安全、卫生和耐用原则。器械在活动中与儿童身体直接接触，选材时必须考虑其安全性。其次，要结实耐用，几次使用都不会损坏，但可以经常使用，保存一段时间，否则会浪费材料和老师的制作时间。
2.适用性原则。每个年龄段的孩子都有不同的生理和心理特点，对体育器械的需求也不同。教师要把握幼儿的年龄特点，以便有选择地制作合适的体育乐器。还要仔细观察孩子的过程，善于发现问题，不断改进设备，使之更加完善，更加符合孩子活动的要求。比如小班的孩子喜欢模仿体育活动，老师可以把CD贴在纸箱上，做成形象生动的火车车厢，让小班的孩子特别想玩。中产阶级的孩子肢体动作灵活得多。老师们可以用竹竿或废旧PVC管做成跨栏，让他们跳跃或攀爬大班的孩子们，他们的平衡协调能力得到了很大的发展。老师可以用硬罐子做高跷让他们试着踩。
6、 幼儿园 自制 体育 器材开发利用的研究引言:提出一个问题幼儿园教育指导纲要中指出:幼儿园应给儿童提供健康丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要，让儿童拥有一个快乐而有意义的童年幼儿园儿童的体验应得到充分重视。引导孩子在生活和活动中活泼主动地学习幼儿园教育应尊重孩子的意愿，为孩子创造自由的玩耍环境幼儿园应指导孩子用身边的物品或废旧物品制作玩具和手工艺品，美化生活或开展其他活动。
幼儿园工作规定中指出:幼儿园要促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，既要增强体质，又要促进心理健康，培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加活动的兴趣体育。从大纲和规定中可以看出，幼儿园我们应该鼓励和引导孩子用身边的东西或废旧物品制作游戏教具，引导孩子通过游戏教具自制丰富生活环境或开展游戏活动，促进孩子的全面发展。幼儿园自制体育器材的开发利用，不仅可以提高孩子的创新能力、实践能力和社会交往能力，培养他们不怕困难、吃苦、互帮互助的坚强品质，还可以激发他们参与活动、锻炼他们的积极性和主动性。
7、 幼儿园 户外 体育 器材有哪些?幼儿园为儿童提供体育器械很多，呼啦圈、同心鞋、跳球、平衡木拱形门……还有淘气堡滑滑梯沿墙攀爬等大型玩具。老师也知道，应该让孩子用各种方式去玩，孩子喜欢玩，但是如果让他们天天面对，兴趣就会逐渐减弱，因此，有能力幼儿园can自制some体育instruments。扭腰健身器材如扭腰器等，老年人腰部比较僵硬，扭腰时动作要尽量缓慢柔和。扭腰太快会导致脊柱周围的小肌肉拉伤，对椎间盘会有不良影响，有可能导致椎间盘突出。
