初中足球教学教案范文指导思想:进一步培养和巩固学生在足球体育方面的兴趣和爱好，培养集体主义观念，为小学生足球竞赛做准备,我给你介绍一下初中足球教学教案希望对你有帮助,2足球教:脚内侧踢足球教:脚内侧踢,下面我分享的是足球内脚传球要领和教案,其中足球内脚传球接球教案包含小学和初中两种教学方案。
教案是以课程标准、教学大纲和教材要求为依据，结合学生实际情况，以课时或项目为单位，为教师顺利、有效地开展教学活动而设计和安排的实践教学工具。指导思想:根据《体育与健康课程标准》，强调健康第一的指导思想，符合人文教育理念，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心理健康、社会适应等方面得到全面的锻炼和发展。
让学生在愉快的合作和竞争中逐步实现教学目标。教学目标1体育参与:在练习和游戏活动中，提高足球的投篮能力，发展学生的跑、跳、灵敏、反应、协调等身体素质。2运动技能:通过投篮和游戏的教学，教会学生脚内投篮的技术。3身体健康:能使用足球运球投篮。4心理健康:充分促进个性发展，体验拍摄乐趣。社会适应:培养沟通能力和团结协作意识。
下面我分享的是足球内脚传球要领和教案。其中足球内脚传球接球教案包含小学和初中两种教学方案。欢迎大家阅读。1 足球接球技巧:脚内侧接球动作是一种用脚内侧接球的技术。由于脚大面积触球，动作简单，容易掌握。这种技术经常在比赛中用来接各种地滚球、平球、反弹球和空心球。2 足球教:脚内侧踢足球教:脚内侧踢。主要分享的是理论 实践教学 技能指导。
3 -2教案:小学足球内脚传接球教案设计理念:新课程的核心理念是为了每一个学生的发展。这节课的设计是以教师为主导，以学生为主体，以体育锻炼为主线。根据五年级小学生新鲜好学的身心特点足球，我决定以内脚传球为主要教材，以游戏开火车传球接力为辅助教材，激发学生的学习兴趣。本课以小组练习和游戏的形式讲授。通过质疑、探究、解惑，使学生逐渐掌握脚内传球的方法，并愿意参与足球运动，为终身体育打下坚实的基础。
