除了适当的教学方法外，还要注意数学专业教具的开发利用，在课堂上尽量使用教具教学,目前有各种小学数学教学电器，还有不少种类的学校器材箱，但是现有的这些数学电器，尤其是学校器材箱，因为跟小学数学教学本实用新型的目的是提供一种小学数学教学教学大纲和各种版本的教材，使用方便，有利于学生学习和掌握相应的数学知识。
这张很乱。一般各种量具都有。比如长度方面，除了一般的米尺和三角尺，还有卷尺和测量绳，体积方面，有各种量杯，还有一般的三维图形模型和常用单位的三维模型(如1立方米和1立方分米等。)，以及质量的相关模型和模具。反正比较乱，可以和数学老师沟通，了解教学需求，从需求一步步做购买。
对于每一个数学教育工作者来说，追求高效率数学课堂是一个经久不衰的话题。在教学的过程中，减轻学生课业负担的有效途径其实是提高数学课堂的效率。那么，如何提高数学classroom教学？除了适当的教学方法外，还要注意数学专业教具的开发利用，在课堂上尽量使用教具教学。本文从黑板下划线关键词的使用、粉笔、多媒体工具、真实卡片以及实践活动中的正确使用五个方面进行了分析，希望能对小学 数学教师的提高教学效率做出一些参考价值。
时钟、计数器、矩形、正方形、平行四边形等。本实用新型涉及教育技术领域的一种教育演示用具，是一种用于计数和计算的演示用具数学。目前有各种小学数学教学电器，还有不少种类的学校器材箱，但是现有的这些数学电器，尤其是学校器材箱，因为跟小学数学教学本实用新型的目的是提供一种小学数学教学教学大纲和各种版本的教材，使用方便，有利于学生学习和掌握相应的数学知识。
4、 小学三年级 数学 教学教具制作些什么好,哪位大师告诉我?制作带圆圈等区域的教具:1。拿木板(不要太厚)换成纸板，2.画一个圆，沿半径将圆分成15等份。3.取一份，沿圆的半径平均分成两份，此时，有14个完整副本和2个半副本。4.拿两根布条，沿圆周将七整块粘在其中一根布条上，再粘上半块，5.对另一个布条重复上述操作。6.剪下剩余的布条，这样，一个完整的圆形区域教具就做好了。
