音乐美术功能教室是学校基础设施是实施新课程标准的物质基础，是实施新课程理念和新课程标准的基本要求，是学生进行探究学习的重要场所,先写你的教室位于哪里，再写你进入教室第一眼能看到什么，然后从左往右写，最后写这样的话:我的教室位于学校a楼,教室67㎡,按照优质均衡义务教育的设立标准，每12个班配备1个室音乐和1个美术室教室其中音乐教室面积不小于96平方米，计划于2016年前建成。
1、按方位顺序介绍 教室我来写方法，因为教室的布局不一样。先写你的教室位于哪里，再写你进入教室第一眼能看到什么，然后从左往右写，最后写这样的话:我的教室位于学校a楼。它又宽敞又明亮。教室前面的黑板上有老师清晰的思路和合理的黑板设计，让我们对课文内容一目了然。当我们遇到一个谜题，只要老师在黑板上写几笔一划，我们就开窍了。黑板前有一个平台，平台里嵌着一台功能齐全、图像清晰、色彩鲜艳的电脑。只要我们打开电脑，熟练地操作键盘，我们就可以足不出户地游览世界。业余时间也可以看看电视，听听音乐，做到劳逸结合。真的很过瘾！讲台前整齐的排列着五排桌椅，我们在这里上课。有时候，我们和后面的同学一起讨论，集思广益，畅所欲言。教室
2、2016年以前的 音乐美术 教室面积67㎡。按照优质均衡义务教育的设立标准，每12个班配备1个室音乐和1个美术室教室其中音乐 教室面积不小于96平方米，计划于2016年前建成，音乐美术功能教室是学校基础设施是实施新课程标准的物质基础，是实施新课程理念和新课程标准的基本要求，是学生进行探究学习的重要场所。
