可以做一些有创意的易拉罐，让孩子用脚内侧踢。幼儿园手册制作:易拉罐体育 器械2跳线制作材料:弹性易拉罐、豆子、绳子等。俗话说:三岁看你老，七岁看你老。3-6岁孩子的各种行为还没有定型。加强他们的道德教育，养成良好的行为习惯是非常重要的，也是实施素质教育的关键环节。著名教育家叶圣陶先生说过:什么是教育？简单地说，我们应该养成良好的习惯。
行为习惯包括很多内容，比如礼仪教育、工作习惯、爱护东西、自理能力等。因为现在孩子在家庭中的地位变了，往往是几个大人围着一个孩子转，孩子成了家庭的中心。家庭教育方式大多表现为多爱、少服从、少要求。幼儿园教师经常发现孩子在行为习惯上与家庭和幼儿园脱节。在幼儿园，他们觉得孩子听话，能积极做事，而在家里，家长反映孩子任性，依赖性强。
5、幼儿园自制 体育 器械保龄球怎么玩自制-2器械充分利用随处可见的自然资源和废旧物资制作程-2器械激发孩子对游戏的兴趣。在使用废旧材料制作-2器械时，要把握以下原则:1。安全、卫生、耐用。器械它们在活动中直接接触儿童的身体，在选择制作材料时必须考虑其安全性。其次，要结实耐用，几次使用也不会损坏，但可以经常使用，保存一段时间，否则会浪费材料和教师制作次。
2.适用性原则。每个年龄段的孩子生理心理特点不同，对-2器械的需求也不同。教师要把握幼儿的年龄特点，以便有选择地制作给予适当的-2器械。还要仔细观察孩子的过程，善于发现问题，不断改进器械使之更加完善，更加符合孩子活动的要求。比如小班的孩子喜欢模仿体育活动，老师可以把CD贴在纸箱上，做成形象生动的火车车厢，让小班的孩子特别想玩。中产阶级的孩子肢体动作灵活得多。老师们可以用竹竿或废旧PVC管做成跨栏，让他们跳跃或攀爬大班的孩子们，他们的平衡协调能力得到了很大的发展。老师可以用硬罐子做高跷让他们试着踩。
6、如何 制作小型 体育 器械一个木陀螺的制作方法和玩法1 制作材料和工具:新砍的原木和杨树最好用小刀、手锯、锤子、铁球、木棍和细绳。2 制作工艺:第一步:用小于45度的刀将新切好的粗细均匀的圆木的一端切成圆锥形，使圆锥的侧面稍微向外凸出。第二步:在圆锥体上端适当留一段，用手锯把多余的部分锯掉。第三步:将剪下的部分放在地上，使接地段的锥尖朝上，用锤子将铁球钉入锥尖，使铁球露出一部分。经过以上三步，木制陀螺就做好了，还可以在横截面上用彩色笔画出不同颜色的同心圆。
7、自制简单的 体育 器械扔沙袋。易制作。用布缝一个小袋子，里面装满沙子或豆子。注意沙子不能太细，防止从布缝里漏出来。沙袋不能太小，重量也不能太重。以两三个城市为宜。沙袋应该柔软，便于儿童抓握。平衡和投掷练习可以用沙袋来做。平衡练习:让孩子走在木板或地上画的两条线上，宽度在3到6岁儿童1525cm之间，年龄小的宽度大，年龄大的宽度小。走的时候头上顶着沙袋，既增加了练习的兴趣，也增加了练习的难度。
投掷练习:1。自收自投；2.与大人互掷；3.向目标投掷，教孩子从肩膀上甩出手臂，左右手交替练习。刚开始的时候可以投一个没有目标的远投，然后练习用手臂投远投，可以设置一个形象、目标、图片或实物，取个名字，比如炸碉堡、捕鲸、打击敌人，增加练习兴趣。投掷练习有利于儿童手眼协调活动，能促进手臂力量的发展，踢沙袋也是一种锻炼眼睛和四肢协调动作的运动。把沙袋绑在绳子上，玩的时候，孩子拿着绳子，用脚踢沙袋。从踢起，他可以连续踢几次。
