“德”后面是名词,如“他的母亲,可爱的花朵,谁的橡皮擦,清澈的河水……”“地”后面是表示动作的词,如“用力踢,仔细看,开心地笑……”“的”后面多是动词,后面是形容词,表示怎么样,虽然功能不同,但上下文的语义顺序无疑是不必要的区分,众所周知,“的”、“地”、“的”这三个词的用法不同,使用得当有助于学习和理解,大三学生有一段时间的迷茫是正常的,随着年龄和知识的增长会慢慢好起来,最简单的区分方法就是看它们的用法。1、如何区分的,地,得的用法最简单的区分方法就是看它们的用法。名词前有定语,定语和名词之间用“的”。...
更新时间:2023-05-01标签: 有何小学生用法区分差别小学生怎样区分的得地 全文阅读