演示的教具要大一点,让所有学生都能看清楚,颜色要鲜艳一点,吸引学生的注意力,学生使用的学习工具可以简单一些,不要让学生被无关的属性分散注意力,高一学生小学主要是形象思维,要有足够的教具并合理使用,高一学生小学主要是形象思维,要有足够的教具并合理使用,高一学生小学主要是形象思维,要有足够的教具并合理使用。1、小学五年级数学教具制作如一个圆的面积教具制作:1。拿木板(不要太厚)也可以用纸板代替。2.画一个圆,沿半径将圆分成15等份。3.取一份,沿圆的半径平均分成两份。此时,有14个完整副本和2个半副本。4.拿...
更新时间:2022-12-27标签: 小学数学教具教具小学形象思维高一数学 全文阅读